Новости(первое полугодие)

1 сентября 2021 года в МБОУ СШ с. Преображенье состоялось открытие Центра образования естественно – научной и технологической направленностей в рамках реализации федерального и регионального проектов «Современная школа», национального проекта «Образование». Уже сейчас помещения учебного центра ждут своих учеников, желающих осваивать науки на новом уровне, с новыми возможностями. Использование инфраструктуры Центра во внеурочное время как общественного пространства для развития общекультурных компетенций и цифровой грамотности учащихся, шахматного образования, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности, применение ещё более современных информационных технологий, средств обучения, учебного оборудования, высокоскоростного интернета и других ресурсов послужат повышению качества знаний и доступности образования в школе села Преображенье.

 В новом учебном году - к новым возможностям и открытиям.

Уважаемые родители!

Центр "Точка Роста"  ждёт Вас каждый четверг с 15.00 до 16.00 на Дни открытых дверей.

Мы с удовольствием ответим на все вопросы.

Урока современной науки и технологий

В целях способствования формирования представлений о науке и её значимости в жизни человека и общества 1 сентября во всех школьных классах прошли Уроки современной науки и технологий.

Задачи:

- привитие интереса к изучению школьных предметов, как основ научных знаний;

- воспитание чувства патриотизма и гордости за свою страну и свой народ

Урок в 1-11 классах в химико-биологической лаборатории

Всероссийский день трезвости

Мы живём в век всевозможных и самых разнообразных пристрастий. Самым пагубным из них является алкоголь. Принятый внутрь, он быстро всасывается в желудок,  кишечник и поступает в кровь. Особенно вреден алкоголь для растущего организма. От алкоголя происходят значительные нарушения мозга, слабеет память, нарушается сон, зрение, замедляется рост, мерещатся голоса, звуки.

В целях популяризации здорового образа  жизни и воспитания у обучающихся интереса к сохранению собственного здоровья 10 сентября 2021 года в школе были проведены

мероприятия, посвящённые  Всероссийскому дню трезвости и борьбы с алкоголизмом.

          Задачами данных мероприятий стали:

- показать преимущества трезвого образа жизни;

- пробудить гражданскую инициативу и ответственность в противостоянии зависимостям;

- способствовать возрождению традиций праздника, существовавшего в России в 1912-1917 гг.

             В 11 и 8 классах был проведён классный час «День трезвости», из которого ребята узнали историю возникновения данного праздника. Из информационного блока «Алкогольный яд» учащиеся узнали, что такое алкоголь, в чём его коварные свойства и рассмотрели этот вопрос со стороны медицины.

«Успех в профессии – успех в жизни»

17 сентября 2021 года с учащимися 9-11 классов было проведено внеклассное мероприятие  профориентационной направленности «Успех в профессии – успех в жизни».

          Цель мероприятия: оказать эффективную психолого-педагогическую поддержку старшеклассникам  в ситуации выбора профессии.

          Задачи:

• актуализировать цели ближайшего будущего;
• формировать умение планирования необходимых шагов для реализации своей цели;
• предоставить информацию о возможных вариантах построения карьеры.

Успех не приходит сам по себе, если его очень ждать. Восхождение к успеху в жизни сопровождается каждодневной упорной работой. Выбор профессии – дело не только ответственное, но и очень сложное, требующее больших усилий, внимания к окружающей действительности, умения сложить из отдельных деталей целую картинку, гармоничную и неповторимую для каждого.

          В ходе мероприятия учитель рассказала присутствующим о мире профессий, которые существуют в современном мире. Где можно получить информацию о профессиональных образовательных учреждениях. Провела игру с ребятами «Угадай профессию».

          В конце мероприятия школьникам были розданы памятки

«ШЕСТЬ ШАГОВ  К УСПЕШНОМУ ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ», в которой прописана последовательность действий при выборе профессии.

Мероприятие проходило в физико-технологической лаборатории

«Шахматы – это не просто спорт. Они делают человека мудрее и дальновиднее, помогают объективно оценивать сложившуюся ситуацию, просчитывать поступки на несколько ходов вперед».

В.В. Путин, Президент Российской Федерации

Школа после уроков – это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребенком своих интересов, своих увлечений, своего «я». Важно заинтересовать ребенка занятиями после уроков, чтобы школа стала для него вторым домом, что даст возможность превратить внеурочную деятельность в полноценное пространство воспитания и образования.Ребята с удовольствием занимаются шахматами.

 «СТОП насилию!»

Поворот дороги - это еще не ко­нец ... еще вы можете повернуть.

К.Роджерс

На классном часе, который был проведён с учащимися 9-11 классов 15 октября 2021 года, речь шла о насилии и в частности о насилии  в семье.

Цель: довести до учащихся понятие о насилии, о возможностях его предотвращения, о законах, защищающих жертву.

В ходе мероприятия были затронуты такие вопросы, как:

- Что такое насилие и виды его проявления;

- Причины возникновения насилия;

- Уважительное отношение к человеку;

- Основы законодательства.

Проблемы домашнего, семейного насилия и насилия в подростковой среде являются сейчас одними из актуальных. Проблема насилия не нова, она существовала всегда и существует во всех странах мира.

В семье закладываются основы любви, уважения, нравственности, терпимости. Дети, ставшие жертвами или свидетелями насилия в семье или в подростковой среде, нередко сами переносят эту модель в свою взрослую жизнь и сами совершают насилие. Порочный круг замыкается

Статистика свидетельствует, что более половины обидчиков, агрессоров, преступников выросли в семьях, где имело место насилие над близкими или над ними.

          С учащимися были рассмотрены виды и формы насилия, разобраны ситуации с различными видами насилия.

Существует ответственность за проявление насилия по отношению  к другому человеку.

          Подростки вспомнили, что существует ряд законов, защищающих права человека:

- Декларации прав человека;

- Декларация прав ребенка;

- Конституция РФ;

- Закон РФ «Об образовании»;

- Семейный Кодекс РФ;

- Закон РФ «О защите прав детей»

            На протяжение всего классного часа, школьники задавали интересующие их вопросы, включались в диалог с учителем.

В конце мероприятия были сделаны выводы:

- насилие в любой форме неприемлемо.

- люди должны уважительно относиться друг к другу

- если к вам проявляют насилие, надо защищаться и вам помогут

- предостерегайте других от насилия.

Мир химии 

Обучающиеся 8 класса  на уроке химии рассматривали модель строения химической кристаллической решетки веществ. Обучающиеся были увлечены процессом..Ребята с интересом слушали учителя .Они вывели для себя множество интересной и полезной информации, которая пригодится им в дальнейшем ,при изучении предмета.

Роботехника

Образовательная робототехника в современном медиатизированном обществе занимает определенное и очень важное место. С одной стороны, развитие отечественной образовательной робототехники ориентировано на реализацию потребностей современного информационного общества, с другой стороны, национальная технологическая инициатива, направленная на глобальные изменения в обществе, связанные с привлечением внимания молодого поколения к развитию инженерных специальностей, способствует развитию образовательной робототехники. Так учащиеся 7 класса на уроках технологии изучают, собирают и тестируют модели роботов.

Увлекательная физика

На уроке физики, учащиеся 7 класса применяли свои теоретические и практические знания при выполнении лабораторной работы, измеряя размеры малых тел и ряда.

Биология вокруг нас

На уроке биологии 7 класс разбирал тему "Бесполовое размножение Оксифотобактерий". Дети применяли теоретические и практические знания о бактериях на примере бесполового размножения фотобактерий.

«Безопасность. Будь бдительным»

Добро и зло – эти вечные незыблемые понятия идут нога в ногу в современном мире. Мир,  доброта, мама, семья, школа, родина – ни у кого не возникнет сомнений в том, что все это можно назвать, одним словом, «добро». Но существует на планете чума, носящая название «терроризм». Если несколько десятков лет назад многие и не догадывались о сути и значении этого ужасного явления, то сегодня о нем необходимо не только знать, но и быть наготове, чтобы не оказаться заложником ситуации.

          22 ноября с учащимися 6-9 классов была проведена профилактическая беседа «Будь бдительным», с целью ознакомления ребят с Правилами поведения при обнаружении подозрительных предметов.

Учитель рассказала ребятам, как нужно себя вести при обнаружении подозрительных предметов, таких как: свёрток, сумка, пакет, игрушка и т.д. Куда следует звонить и к кому обращаться.

          Классный руководитель школьникам  раздала буклеты «Правила поведения при обнаружении подозрительного предмета» из которых ребята узнали, что ни в коем случае найденный предмет нельзя трогать, пинать, поливать водой, находится около него с телефоном и включать фотовспышку.

«Подросток и наркотики»

22 ноября с учащимися 8-11 классов был проведён классный час «Подросток и наркотики».

Цель: помочь учащимся осознать пагубность зависимости от психоактивных веществ и их последствия.

Задачи:

- закрепить в сознании учащихся понимание того, что здоровье – важнейшая социальная ценность, оно формируется на протяжении всей жизни;

- вооружить учащихся знаниями о вреде наркотиков на здоровье человека;

- формировать устойчивое отношение к принятию учащимися только здорового образа жизни.

В ходе классного часа рассматривались такие вопросы, как:

- причины наркомании;

- мифы о наркомании;

- мой друг наркоман;

- право на надежду

Классный руководитель познакомила ребят с информацией о заседании антинаркотической комиссии в мэрии г. Липецка, которое провела вице-мэр Галина Понаморёва.

    Ребятам были розданы профилактические буклеты «Скажи НЕТ вредным привычкам!»

#УрокВоинскойСлавы#ЗояКосмодемьянская

Зоя Космодемьянская – юная комсомолка, партизанка, совершившая героический подвиг во время Великой Отечественной войны. Стала первой женщиной, удостоенной звания Героя Советского Союза (посмертно). Краткая биография Зои Космодемьянской не богата на события, однако юная комсомолка вошла в историю как символ героизма советского народа в годы Великой Отечественной войны.

Зоя была заброшена в тыл противника в 1941-м в составе разведывательно-диверсионной группы с целью уничтожения врага в десяти населенных пунктах, где была захвачена в плен и казнена.

29 ноября 2021 года исполняется 80 лет со дня мученической гибели от рук фашистов Зои Космодемьянской.

08.12.21 в 1 классе,прошли занятия по внеурочной деятельности " Шахматы". Слово " Шахматы" в переводе означает " конец королю" .А гибель короля - это немедленный конец шахматной партии  .На занятии рассматривали простой шахматный мат. Паралелльно шахматам проводится обучение игре в шашки .

10 декабря 2021 года состоялась областная онлайн - конференция «Малые реки Липецкой области» (номинация «Родник – источник жизни!»). В онлайн конференции приняла участие ученица 7 класса Жданова Ксения с исследовательской работой на тему "Родник - живая вода!"

«Мир вокруг нас»

Программа внеурочной деятельности «Мир вокруг нас» в начальных классах  направлена  на формирование у младших школьников фундамента экологической грамотности.

       В химико-биологической лаборатории Центра образования естественно - научной и технологической направленностей «Точка роста» на базе МБОУ СШ с. Преображенье учащиеся 4 класса изучали тему «Подводный мир и его обитатели».

     Целью занятия было выявить знания детей об обитателях рек, озёр, морей и океанов.

     На занятии ребята узнали, что водоемы бывают:

-  пресные – озеро, пруд, река;

- соленые – море, океан.

     Список водных животных начинается с червей, далее следуют моллюски (устрицы), медузы, ракообразные (креветки, раки). Замыкают список рыбы и млекопитающие (киты, дельфины). Большинство водяных обитателей предпочитают соленую воду, населяют океаны и моря.

      Занятие получилось интересное, много вопросов касалось строения рыб, как они дышат, чем питаются. Особое внимание было уделено акулам - хищным рыбам, которые встречаются в морях и океанах всего мира.